img

Eski Sokak Oyunları

Günümüzde çocuklarımızın sosyal yanının gelişememesinin en büyük nedenlerinden birisi teknoloji ve iletişim için kullanılan sanal ortamlardır. Daha sosyal, insanlarla bir arada yaşamayı bilen, insan ilişkileri gelişmiş bireyler yetiştirebilmek için sokak ve grup oyunları son derece önemlidir.

Toplulukla birlikte hareket etmeyi, saygının yanında rekabet duygusunu güçlendiren bu oyunları okulumuz olarak çocuklarımızın gelişimine önemli katkılar sağlayacağını ve şu anda unutulmaya yüz tutmuş eski sokak oyunları ile çok eğleneceklerini düşünmekteyiz. Bu nedenle oyun zamanlarında eskiden oynadığımız sokak oyunlarını belirli bir programla, güvenli bir ortam içerisinde çocuklarımızla birlikte oynayacağız. Öğrenmenin temellerinden biri de yaparak yaşayarak öğrenmedir. Çocuklarımıza öğrenme ortamı olarak hayatı sunuyoruz. Doğayla ve gerçek hayatla iç içe, her bir çocuğumuzun uygulayarak, hissederek, dokunarak, kısacası yaşayarak ve yaparak öğrenmelerini amaçlıyoruz. Çocuklar okullarda yaşayarak yaşamayı öğrenmelidirler. Yani başka bir deyişle; eğitim sadece gelecek yaşama hazırlık değil, yaşamın kendisidir. Okul o günkü hayatı aynen yansıtmalıdır.

Görme Ve Bilme

  •  Öğrenmenin temellerinden biri de yaparak yaşayarak öğrenmedir

  • Çocuklarımıza öğrenme ortamı olarak hayatı sunuyoruz. Doğayla ve gerçek hayatla iç içe, her bir çocuğumuzun uygulayarak, hissederek, dokunarak, kısacası yaşayarak ve yaparak öğrenmelerini amaçlıyoruz.

  •  Çocuklar okullarda yaşayarak yaşamayı öğrenmelidirler. Yani  başka bir deyişle; eğitim sadece gelecek yaşama hazırlık değil, yaşamın kendisidir. Okul o günkü hayatı aynen yansıtmalıdır.

OYUN TEORİSİ  -TÜRKİYE’DE İLK DEFA-

Uygulamalı matematiğin birçok alt dalından biridir. Fizik, İstatistik, sosyal bilimler, ekonomi, psikoloji, biyoloji, mühendislik, politika, bilgisayar, yazılım, yapay zeka vs… ve İNSAN İLİŞKİLERİNDE bu teori çok ciddi bir şekilde uygulanır.

  • Oyun teorisi; bireyin başarısının diğer birey ya da olayların gelişimine göre matematiksel ve stratejik olarak seçimler yapmasıdır.

  • Oyun teorisi sosyal yaşamda denge durumunu sağlamaktır.

  • Oyun teorisi matematik olasılık kuramının uygulama alanlarından birisidir.

  • Oyun teorisi yaşamdaki sosyal durumları kavramak için uygulanan teorik bir çerçevedir.

  • Oyun teorisindeki uygulamanın birçok türleri olmasına rağmeni, Zincir okullarında uygulayacağımız simetrik / asimetrik ve eş zamanlı / sıralı kavramlardır.

  • Oyun teorisinin amacı karar verme yetisini geliştirmektir. Yani karar verme bilimidir. Her karar kombinasyonlarına karşılık gelen ödül ve kayıtlardır.

  • Çocuklar küçük yaşta oyun kurarken zaten bu teoriyi sezgisel olarak uygular. Bizim amacımız bunu sistematik olarak uygulatmaktır.

Bu kuramın en çok bilinen örneklerinden biri “MAHKUM İKİLEMİ” dir